为了贯彻落实教育部《关于做好职业教育2021—2022年信息数据采集工作的通知》要求，顺利推进2022年人才培养工作状态数据采集工作，10月31日下午3点，正规nba买球app排行在二实训楼四楼会议室召开2022年人才培养工作状态数据采集第一次工作会议，副院长李玉德出席会议并讲话。我司各处室、系部负责人、信息采集员、鲁班技能培训学校负责人等参加了会议。会议由教务处处长贺永德主持。
李玉德对我司2022年人才培养工作状态数据采集工作进行了动员部署。他要求：一要高度重视、深入研究，认真对待数据采集工作。各处室、系部要安排专门人员进行填报，仔细研究，准确填报，特别要注意数据的关联性。二要统筹协调，各司其职。数据采集工作时间紧，任务重，各处室、系部要增强大局意识，数据填报中要积极沟通，通力协作，相互配合、相互支持，各部门要严格按照时间节点和任务分工完成阶段任务。三要做到采集数据真实、规范、有效和要保证质量。各处室、系部负责人作为数据采集工作的第一责任人，要认真审核，确保所填数据客观全面、准确无误。四要加强学习。要认真学习改版后的人才培养工作状态数据采集网络填报手册、平台功能介绍和操作说明等，要对改版后的系统进行研究，数据填报过程中要兼顾不同内容、不同方面，在纵向上和去年填报内容保持连续性，在横向上同一信息内容要保持一致性，总结去年填报经验，克服存在的问题，提高填报质量。五要做好数据采集信息的存档和保密工作。六是落实责任，完善措施，做到高质量完成全部数据采集工作。
教务处处长贺永德对本次大改版后的平台系统变化、数据采集重点工作和教务处前期准备等作了说明。他希望各部门认真组织，合理计划安排，高效准确填报。他要求：一要在思想上要更加重视。数据采集平台各数据事关全局，是我司年度重大工作，也是上级主管部门评估考核的重要依据。二要更加严格。各处室、系部一把手负总责，要精心组织，严格审核，严格把关。三要在工作上更加重视。要明确目标，层层把关、层层落实，克服困难，争取顺利完成各项工作。四要在措施上更加有效。各处室、系部要准备充分，齐心协力，为后面的督导评估工作奠定良好的基础，争取在规定时间内完成工作任务。
会后，教务处处长助理冉文琼就2022年人才培养工作状态数据采集工作进行了专项培训，现场演示了人才培养工作状态数据采集网络版信息采集步骤，列举表格填写实例，讲解常见问题的处置办法。
